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她不太習慣跟人群相處,尤其是認真的相處。

 

  也許是天性,也許跟她從小就這樣自顧自地行走有點關係。
Who cares?
  反正也不必要。從幼稚園到小學,這是她的想法。小學一年級,下課鐘響,教室立時空空如也。只有一個小小的身影,端坐在教室的正中央。其實國文課本很好看的。另一個角落,是班導。所以導師擔心地指派一位同學每節下課帶她去操場玩。同學,好像叫小辣椒吧。是個嬌小又個性猛烈的女孩。關於小一的記憶,有點模糊,但就像幼稚園的記憶一樣,不少細節是銘刻在皺褶裡的。

  那時候,每天早自習都會有一個六年級的大姊姊來說故事。那時候真覺得她是大姊姊,但現在回去看那些六年級的,卻覺得他們都是小朋友。每次回去都覺得自己又變老了。

  她那時候將目的畫分得很僵硬,卻好像比現在更成熟。學生去學校就是要讀書的,她是這麼認為。所以她朋友不多,至少有用心的不多。她的小聰明讓她很快抓到了遊戲規則,她知道該做什麼,不該做什麼,人際也是一樣。所以儘管她不高調,還是有一群人圍繞。低調也不見得。她成績很好,甚至不費氣力。在小學的小小世界裡,她也有那麼一點點的自以為是,總是爭著第一。
  不過現在看來,小學的世界真的太小了。

  這當中,她也會隨著環境改變自己的個性。這點從小到大都是一樣的。像是變色龍,或是幻形怪。沒有自己的本色。至少,表皮是如此。

  關於社交,她從來只會打哈哈。認真,也許有吧。到底有沒有她自己也不清楚。是不是真心?她有付出過嗎?只能說,認真的情感太複雜了。她分不清。她憑著自己敏銳的觀察和小聰明走到這一步,但是複雜的情感她分析不來。是因為分析不來,還是單純?不是沒有真心,就是真到了不懂處理的地步。

  兩個極端,卻難以辨別。

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